Vari: How monolingual preschool children deal with linguistic variation
since 2021
Prof. Dr. Petra Schulz (PI)
Dr. Merle Weicker (PI)
Lydia Grohe
The project investigates how preschool children deal with linguistic variation. The focus is on the acquisition of adjectives such as big, clean, or yellow. The project contributes to the question how children acquire the grammatical rules and the meaning of utterances in their first language when the input is inconsistent.
Vari: Der Umgang mit sprachlicher Variation bei monolingualen Kindern im Vorschulalter
seit 2021
Prof. Dr. Petra Schulz (PI)
Dr. Merle Weicker (PI)
Lydia Grohe
Das Projekt untersucht, wie Kinder im Vorschulalter mit Variation in der Sprache umgehen. Der inhaltliche Fokus liegt auf dem Erwerb von Adjektiven wie groß, sauber oder gelb. Damit leistet das Projekt einen Beitrag zu der Frage, wie Kinder die grammatischen Regeln ihrer Erstsprache und die Bedeutung von Äußerungen erwerben können, wenn der sprachliche Input nicht eindeutig ist.
